2024年度愛媛大学附属高校の生徒による探究学習プロジェクトで、有限会社ラウンドテーブルコムのSDGsアクティブローカルポイントシステム：L-TanQが活用されました。（「心豊かな社会をつくるための子ども教育財団」助成事 … 続きを読む 【授業事例】高校生のSDGs地域ポイントプロジェクト｜愛媛大学附属高校