A learning coach supports independent learners.
インターネットを活用したあたらしい学習環境がサービスを開始した。
「Quon-net」。早稲田の校歌の歌詞が題材になっている。早稲田総研インターナショナルが仕掛けている戦略商品だ。
「問題解決スクール」 と「オンライン英会話スクール」を展開するとのこと。特に「問題解決スクール」ではビジネスマン向け、企業向けにサービスする。その他にも「インド式計算トーレニング」や「新出版サービス」なども検討している。
こうした、インターネット上の学習環境で大切なのが、「学習コーチ」の存在。学習意欲を維持させて、学習継続率を高め、最大限の学習効果を得る為には、孤独になりがちなインターネットでの学習での伴走者が必要だ。（有）ラウンドテーブルコムではこうした「学習コーチ」の育成には力を入れて来たことを、社長の新川氏には数年前からプレゼンテーションして続けて来た。今回はその意欲が買われて、新しいサービスを運営する社員の方々へのプレゼンテーションの機会を得た。ぜひなんらかの協力をさせていただければと願っている。
日本の大学のインターネット放送のポータルサイト。無料で学習してしまいましょう。動画データ満載です。OpenCourseWare（OCW）の活動を積極的に実施しつつ、動画データを配信しているところを中心にデータを収集しています。
無料学習空間、バーチャルハイスクールのサービスを提供する01 Virtual School公認サイト。ICT, Education & Active Web Solutionで活躍している（有）ラウンドテーブルコムが提供します。
Zudeのプラットフォームを活用した、一つのサイトから複数のサイトをスムースに閲覧できるクールなサイトです。 一度使い始めたらこのインターフェースは手放せないものになるでしょう。
姉妹サイトK-12 OCW Server Japanの活動もご参考に。
第五回BBCoach Projectのエントリーを締切ました。2月29日深夜をもちまして締切です。ブロードバンド環境に対応したウェブコンテンツをK-12の生徒さん中心に制作していただこうという試みです。
第一次審査に移ります。通過者は今回から、Zudeをプロジェクトのプラットフォームとして活用して、最終プレレゼンテーションを行ってもらうことにしてあります。最終プレゼンテーションは今年は東京国際アニメフェアの会場の企業ブースで取り行います。現時点での予定では30日（日）午後1時から。東京国際フォーラム、（株）ジェミニテクノロジーのブースにて。
子供たちがどんなマッシュアップをしてくれるか楽しみです。
東京工科大学（八王子キャンパス）を訪問した。メディアサイエンス専攻金子満教授、近藤邦雄教授、メディア学部三上光司講師、岡本講師、高橋講師に集まっていただきZudeを紹介した。
概ね好感をもっていただけたのではないかと思う。早速近藤教授は登録していただき、自分でホームページを作成して学部の学生に紹介していただいた旨の メールをいただいた。
ゼミでの活用、プロジェクトでの活用、国の予算を活用してのプロジェクト運営、多摩地区の大学ネットワークでの活用、大手お笑い系企業への紹介等々、様々な可能性をブレインストーミングさせていただいた。とても心強いお言葉をいただき、すばらしいZuder達の育成の可能性を感じる事ができた。
それにしても東京工科大学のファシリティ、すごい！校舎にしてもキャンパスにしても、どうやったらこんな広大な土地に、近代的なデザインの校舎群を建築できてしまうのだろうか？昨年まで隣の多摩美で教えていたので、良く校舎の前までは見たことがあったのだが、キャンパス内に入ったのは今回が初めて。屋上からの富士山の眺めは最高だろうなとうらやましく思った。キャンパス内の庭の中に実物大の馬の彫像が何体も置かれていたのが印象的だった。画家でもある理事長の絵がモチーフになっているということを先生方から話を聞いた。
日本でも「Heroes」のDVDが発売された。昨日からTVで宣伝が一斉に流れ始めている。「やったー」という甲高い日本人役の声が印象的。
このTVドラマに出演している Heyden PanettiereがZudeを応援してくれている。Zude エバンジェリストとして活動している私もいつかで会える日が来るだろうか。楽しみにしている。
01 Virtual Schoolでもみんなでツアー組んでヘイデンに会いに行きたいですね。
ひょんな事から所ジョージさんのマネジメントをされているという会社の方と出会った。JTBが運営している声優学校の講師もされている方だ。なんとアニメ「One Piece」や「おでんくん」の音楽プロデュースもされているそうだ。才能のある人って、すごいですね。
大学での講義をしていただけないかとという目的の会談だったが、その後、「01 Virtual School」の話になり、日本の教育問題の話題に発展してしまった。 やはり一人一人の個性が埋没してしまうような教育って一体なんだろうねという点で盛り上がってしまった。
ご一緒に仕事をしていける可能性が出て来て、私も光栄です。
アメーバスタジオでお会いした保阪さんのこれまでの人生を紹介するTV番組を拝見した。
かなり苦労されて来た方なのですね。私も結構頑張って来たつもりでしたが、保阪さん程ではなかったと思います。小学生の時から親と死に別れて苦労して自立してきた人生。自分でも臨死体験までされている。私にはなかなか想像できません。
私も小学校時代から自立心はありましたが、経済的にはととても自分一人で頑張れる状態ではなかったですよね。新聞配達に始まり、いろいろなバイトも経験した私ですがとてもとても。
でもそんな苦労があったからこそ，積み重ねられて今の保阪さんの人生があるのでしょうね。仏教の考え方かもしれませんが、必ずその人の人生には理由があるはずですから。これからのご活躍をお祈りします。
香港を中心に、映画界や芸能界に人脈のある方に出会った。
中国の教育環境ってどんななのでしょう。恐らく人口より進学できる優秀な大学の受け口が少ないから優秀な人が海外留学をしている場合が多い、貧富の差がついていて教育にもお金をかけられる人が社会的に成功しやすい、そんな日本では考えられない社会構造が厳然としてあるのでしょうね。あくまでも予測ですが・・・
高校生がダブルスクールできるのだとしたら、中国語、日本語、英語をマスターした優秀な学習者を01 Virtual Schoolでも生み出せるのではないかという可能性を感じました。そう言えば先日中国と日本のハーフの私の友人と、上海で学校を作らないかと話し合ったことを思い出しました。
日本の大学も中国、アジアマーケットを本気で考えるべきなのでしょうね。このままでは日本パッシング（passing）という感じで、アジアからも取り残されてしまう日本の将来が見えてきそうで怖いです。
Zudeが日本のメディアにも取り上げられてきました。2008年2月22日付け日経産業新聞に取り上げられました。いよいよ日本での告知も本格的になってきます。楽しみです。
芸能活動と両立できますか？と良く問い合わせがあります。もちろん可能です。
但し、プロの学習コーチのサポートが必要でしょう。スケ ジュールを空けるのが最も大変な作業になります。自分では思ってもいなかった芸能活動の一部が学習として認識できるかどうかもポイントでしょう。社会に出 ていれば人は必ず学習し続けています。そうした脳の働きを、目的意識を持って、学習として意識できるかどうか、そしてそれを記録し続けられるかどうかがポ イントになります。プロの学習コーチは学生とのコミュニケーションを通して 、的確なアドバイスをしてくれるでしょう。そうしたアドバイスが学習の契機となって、コンスタントに学習を続けられる学習意欲を維持してくれるかもしれま せん。この学習意欲をかきたてるのが、学習コーチの最も大切なテクニックであると言えます。今日も、声優の学校を運営されている方とそんなお話をしてきました。
